Creation Blog 
Pour un évolutionniste, il est acceptable de tromper les étudiants afin de les amener à croire en l’évolution.
Il y a eu de nombreux exemples de mensonges utilisés pour appuyer l’évolution afin d’endoctriner les élèves à croire en l’évolution. La liste comprend :
- La fraude d’Ernst Haeckel (anglais) sur des croquis du développement embryonnaire, qui sont encore utilisés dans de nombreux manuels (anglais).
- La mise en scène des photos de phalènes (anglais) qui de toute façon ne prouve même pas l’évolution de la bactérie à l’homme, mais simplement la théorie de la sélection naturelle, théorie développée par un créationniste (anglais).
- Les analogies trompeuses comme quoi les avions et les voitures ont évolué malgré le fait que nous sachions pertinemment qu’ils ont été conçus par une intelligence (Phillip E. Johnson, un leader du groupe que l’on nomme dessein intelligent (anglais) appelle cela “ la bavure de Berra ”, et Ian Plimer a aussi commis cette erreur (anglais)).
- L’affirmation comme quoi les créationnistes croient que Dieu a forcément créé les poissons des cavernes dans leurs formes aveugles (anglais).
- Les insinuations comme quoi les créationnistes nient la sélection naturelle et la variation version évolution (anglais).
- L’homme de Piltdown (anglais), une contrefaçon manifeste, qui n’a été exposée que 40 ans plus tard, et la dent de pécari nommée “l’Homme du Nebraska ”.2
- Archaeoraptor, l’oiseau de Piltdown (anglais).
Bora Zivkovic
Il y a au moins un évolutionniste heureux d’utiliser le mensonge, tant que le résultat final est d’amener plus d’étudiants à croire en l’évolution.3 Un véritable croyant en l’Évolution et enseignant de l’Évolution, Bora Zivkovic, a été le responsable de la communauté en ligne PloS-ONE4, a déclaré fièrement:
“ Il est acceptable d’utiliser certaines inexactitudes temporairement si elles vous aident à atteindre les étudiants. ”5
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